„Mitreden & Mitgestalten“ - Kreative Demokratiewerkstatt für Kinder und Jugendliche
In dem kostenfreien Ferienangebot laden wir Kinder und Jugendliche dazu ein, sich mitgesellschaftlichen Themen auseinanderzusetzen. In Gesprächen, Geschichten undkreativen Gestaltungsprozessen entdecken sie, wie Mitbestimmung, Verantwortung, Vielfalt und Zusammenhalt im Alltag erlebt werden können. Dabei stehen die eigenen Fragen, Erfahrungen und Perspektiven der Teilnehmenden im Mittelpunkt.
Alle Angebote verbinden Austausch und künstlerisches Arbeiten. Sie fördern Kreativität, Selbstwirksamkeit und demokratische Kompetenzen und schaffen Raum für Begegnung, gemeinsames Nachdenken und neue Sichtweisen. Die im Rahmen der Workshops entstehenden Kunstwerke werden Teil einer Wanderausstellung, die an den teilnehmenden Orten präsentiert wird. So werden die Gedanken, Ideen und Perspektiven der Kinder und Jugendlichen für ein größeres
Publikum sichtbar. Nach Abschluss der Wanderausstellung erhalten alle Teilnehmenden ihre Werke zurück und können sie mit nach Hause nehmen.
DIe Workshops sind unabhängig voneinader und mehrfach buchbar.
König sein – Macht, Gerechtigkeit und Mitbestimmung
Was macht einen guten König oder eine gute Königin aus? Braucht es dafür überhaupt eine Krone? Und wer entscheidet eigentlich über Regeln?
Gemeinsam betrachten wir das Bilderbuch König sein von Mario Ramos und kommen mit den Kindern über Themen wie Macht, Gerechtigkeit, Verantwortung und Mitbestimmung ins Gespräch. Spielerisch setzen wir uns mit Fragen auseinander wie: Warum erfinden die Tiere ihre eigenen Gesetze? Warum dürfen die Vögel plötzlich nicht mehr fliegen?
Im Anschluss setzen die Kinder ihre Gedanken kreativ um. Mit Gouachefarben, Pinseln, Stiften und Papier gestalten sie ein eigenes Bild zum Thema „Was würde ich mit der Krone tun?“. Dabei entstehen ganz persönliche Ideen und Bilder, die zeigen, wie unterschiedlich Macht und Verantwortung erlebt werden können.
Wem sage ich Bescheid, wenn die Welt ungerecht wird?
Protest ist ein wichtiger Bestandteil einer demokratischen Gesellschaft. Doch was bedeutet es eigentlich zu protestieren? Wann ist Protest sinnvoll oder notwendig? Welche unterschiedlichen Formen gibt es und wie können junge Menschen ihre Meinung auf respektvolle Weise sichtbar machen? In einer offenen Gesprächsrunde setzen sich die Jugendlichen mit Fragen auseinander wie: Kennt ihr Protest? Warum protestieren Menschen? Welche Protestformen kennt ihr? Und was könnt ihr selbst tun, wenn euch ein Thema wichtig ist? Gemeinsam reflektieren wir über Mitbestimmung, gesellschaftliches Engagement und die Bedeutung der eigenen Stimme.
Im kreativen Teil gestalten die Teilnehmenden ihr eigenes Protestschild aus Pappe und Farbe. Dabei entwickeln sie persönliche Botschaften zu Themen, die sie bewegen. Die künstlerische Gestaltung eröffnet einen kreativen Zugang, eigene Haltungen sichtbar zu machen und sich mit gesellschaftlichen Fragen auseinanderzusetzen.
Gibt es die Wahrheit? Kreative Auseinandersetzung mit Fake News
Täglich begegnen uns Nachrichten in sozialen Medien, im Internet, im Fernsehen oder in Zeitungen. Doch wie unterscheiden wir Fakten von Meinungen? Was sind Fake News und warum werden sie verbreitet? Und gibt es überhaupt die eine Wahrheit? In einer gemeinsamen Gesprächsrunde setzen sich die Jugendlichen mit Fragen auseinander wie: Was sind Nachrichten? Was sind Fakten? Wo begegnen euch Fake News? Wie erkennt man Falschinformationen? Und was bedeutet Wahrheit für euch?
Ziel ist es, einen kritischen Blick auf Medien und Informationen zu entwickeln und die eigene Medienkompetenz zu stärken.
Im kreativen Teil gestalten die Teilnehmenden mit Zeitungen, ausgedruckten Bildern, Schere, Kleber, Farbe und Papier eine Collage zum Thema „Wahrheit und Lügen“. Durch das künstlerische Arbeiten setzen sie sich auf persönliche Weise mit der Wirkung von Bildern, Sprache und Informationen auseinander und reflektieren, wie Wirklichkeit dargestellt und wahrgenommen wird.
Wann, Wer & Wo
13.08.26 – 15.00-17.00 Uhr
14 bis 16 Jahre
8 Teilnehmende
Stadtarchiv Petershagen, Neuenknick
Als der Hering verschwand. Wandel der Welt aus Kindersicht
Was passiert, wenn Tiere plötzlich verschwinden? Am Beispiel des Herings setzen sich die Kinder auf altersgerechte Weise mit Veränderungen in der Natur auseinander. Gemeinsam überlegen wir, warum Lebensräume sich verändern und welche Folgen das menschliche Handeln für Tiere und Umwelt haben kann. Dabei stehen die Fragen und Gedanken der Kinder im Mittelpunkt.
Im kreativen Teil gestalten die Kinder mit Gouachefarben, Pinseln, Stiften und Papier ein eigenes Bild. Sie bringen ihre Vorstellungen, Gefühle und Ideen zum Ausdruck und entwickeln ihre ganz persönliche Sicht auf das Thema.
Zum Abschluss kommen wir noch einmal zusammen und sprechen darüber: Wo ist der Hering hin? Warum ist er verschwunden? Und kann er wieder zurückkommen? So werden die entstandenen Bilder zum Ausgangspunkt für einen gemeinsamen Austausch über Natur, Verantwortung und Hoffnung.
Wann, Wer & Wo
20.08.26 – 16.00-17.30 Uhr
5 bis 12 Jahre
8 Teilnehmende
Heringsfänger Museum Heimsen
Woher kommen Geschichten vom Krieg? Umgang mit Krieg und Gewalt
Kinder und Jugendliche begegnen dem Thema Krieg heute oft im Alltag, durch Nachrichten, Gespräche in der Familie oder Berichte in den sozialen Medien. Doch was verstehen sie darunter? Welche Fragen beschäftigen sie? Und wie fühlen sie sich mit dem, was sie hören und sehen?
Gemeinsam sprechen wir über Fragen wie: Was ist Krieg? Wo hört ihr vom Krieg? Was nehmt ihr wahr? Könnt ihr mit jemandem darüber sprechen? Und wie geht es euch damit?
Dabei gibt es keine richtigen oder falschen Antworten. Jede Erfahrung und jedes Gefühl darf seinen Platz haben.
Im Anschluss erhalten die Kinder und Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Gedanken und Gefühle kreativ auszudrücken. Mit Gouachefarben sowie Bunt- und Wachsmalstiften gestalten sie eigene Bilder, die das Erlebte, Erzählte oder Erhoffte sichtbar machen. Das kreative Arbeiten bietet einen wertfreien Zugang, um Eindrücke zu verarbeiten und der eigenen Stimme Ausdruck zu verleihen.
Wann, Wer & Wo
21.08.26 – 16.00-17.30 Uhr
6 bis 14 Jahre
8 Teilnehmende
Atelier Kinners, Petershagen
Gemeinschaftsskulptur. Vielfalt und Zusammenhalt
Was macht eine Gemeinschaft aus? Wie können unterschiedliche Menschen miteinander etwas gestalten?
In diesem kreativen Angebot setzen sich die Teilnehmenden mit den Themen Vielfalt, Zusammenhalt und Miteinander auseinander.
Zu Beginn gestaltet jede und jeder eine eigene Tonfigur. Dabei entstehen individuelle Formen und Charaktere, die die Persönlichkeit und Kreativität der einzelnen Teilnehmenden widerspiegeln.
Im zweiten Schritt werden die Ideen zu einer gemeinsamen Skulptur zusammengefügt. So entsteht ein gemeinsames Werk, das zeigt, wie aus unterschiedlichen Einflüssen etwas gemeinsames werden kann.
Während des Gestaltungsprozesses kommen die Teilnehmenden miteinander ins Gespräch und erleben, wie Kooperation, gegenseitiger Respekt und gemeinsame Entscheidungen ein Kunstwerk wachsen lassen.
Die fertige Gemeinschaftsskulptur wird zum sichtbaren Symbol für Vielfalt, Zusammenhalt und gesellschaftliches Miteinander. Die Skulptur bleibt im Heringsfänger Museum und wird Teil der Ausstellung.
Wann, Wer & Wo
22.08.26 – 15.00-18.00 Uhr
8 bis 16 Jahre
8 Teilnehmende
Heringsfänger Museum Heimsen
Das Projekt „Mitreden, Mitgestalten – Kreative Demokratiewerkstatt für Kinder und Jugendliche“ ist Teil des Förderprogramms Aller.Land – zusammen gestalten. Strukturen stärken. Das Heringsfänger Museum Heimsen ist der Veranstalter und hat das Atelier Kinners, in Person Lukas Dethardt mit der Durchführung beauftragt.
